El coronavirus deixa al descobert les desigualtats socials i econòmiques entre els alumnes dels centres educatius

El tancament dels centres educatius a Catalunya s’allarga. Així ho ha afirmat el conseller d’Educació Josep Bargalló en què assegura que si el confinament s’allarga l’aturada dels centres escolars també. A més, també ha assegurat que quan s’acabi el confinament, també s’haurà de veure quan s’obren les escoles.
El paper de l’escola, en aquests moments, tampoc és fàcil. Moltes avancen temari i d’altres ofereixen recursos tecnològics a tots els seus alumnes per que no perdin el fil de les matèries. Però la crisi del coronavirus també ha fet obrir una gran bretxa entre els alumnes. No tots els alumnes de totes les escoles catalanes tenen accés ràpid i fàcil a Internet i moltes vegades fins i tot un ordinador.
Pel que fa a les preinscripcions i matrícules, no es tornaran a obrir fins que no es pugui garantir que tothom ho pugui fer per igual i amb els mateixos recursos, senyalant de nou la
El paper de l’escola, en aquests moments, tampoc és fàcil. Moltes avancen temari i d’altres ofereixen recursos tecnològics a tots els seus alumnes per que no perdin el fil de les matèries. Però la crisi del coronavirus també ha fet obrir una gran bretxa entre els alumnes. No tots els alumnes de totes les escoles catalanes tenen accés ràpid i fàcil a Internet i moltes vegades fins i tot un ordinador.
Judit Sánchez, representant Col·lectiu Ensenyants: Per moltes famílies el fet de tenir certs recursos com ordinadors, internet o tablets...n’hi ha que sí i ni ha que no. Per tots aquells nens i nenes que no tenen accés a aquests recursos els mestres ens veiem amb les mans lligades. Si no els hi dones un dossier ple d’activitats, que potser tampoc és la via, no tens forma de contactar amb aquests alumnes i aquestes famílies per poder gestionar les classes o els aprenentatges ja sigui mitjançant jocs, vídeos o el que sigui.
Pel que fa a les preinscripcions i matrícules, no es tornaran a obrir fins que no es pugui garantir que tothom ho pugui fer per igual i amb els mateixos recursos, senyalant de nou la
Judit Sánchez, representant Col·lectiu Ensenyants: No hi ha cap suport per a totes aquelles persones amb pocs recursos que no puguin accedir de forma telemàtica a fer la preinscripció oi que tinguin dubtes o certs problemes. Tot això òbviament s’ha d’ajornar i bé, esperem que tot acabi aviat però davant de tot la seguretat, la responsabilitat i molta paciència.
