Els centres educatius, uns dels més afectats per la pandèmia de la COVID-19
L’impacte de la Covid-19 als centres educatius ha generat dues etapes a nivell educatiu i a nivell escolar. El primer impacte fou fa un any, dins el tercer trimestres del curs anterior, amb tancaments generalitzats dels centres educatius i una aturada d’un mes sense possibilitat de seguir amb la docència. Posteriorment es va emprendre el curs de forma telemàtica, amb una situació complicada, doncs molts alumnes tenien carències de dispositius electrònics per poder seguir les classe de forma digital.
A l’estiu tots els equips directius dels diversos centres de La Garrotxa van implantar un Pla d’Obertura amb aspiracions de poder iniciar el següent curs escolar de forma presencial. El Departament de Salut així ho va establir i, d’aquesta forma, s’iniciava amb la segona etapa escolar i educativa dins aquest any de pandèmia.
L’Ajuntament també ha dut a terme tasques de nateja permanent als centres, dotant als centres de productes desinfectants i mesures sanitàries per evitar possibles contagis. Finalment, quant als confinaments, anteriorment hi va haver un gran degoteig de grups confinats, amb un increment d’aquest nombre durant els primers dos mesos del 2021. En l’actualitat s’han dut a terme varis cribatges massius, permetent un major control dels alumnes positius i el posterior confinament domiciliari, i una notable millora quant als grups confinats, amb sis o set grups en total fent quarantena.
Mariona Camps, regidoria d’Educació de l’Ajuntament d’Olot: “Aquí l’Ajuntament, col·laborant amb els centres i serveis socials, Departament d’Educació, va intentar resoldre tot el tema de la bretxa digital en aquest cas. També en temes de material escolar, molts alumnes han adquirit el material que utilitzaven a l’escola perquè és material comú, fent ús d’aquest des de casa seva per tal de poder continuar amb l’aprenentatge”.
A l’estiu tots els equips directius dels diversos centres de La Garrotxa van implantar un Pla d’Obertura amb aspiracions de poder iniciar el següent curs escolar de forma presencial. El Departament de Salut així ho va establir i, d’aquesta forma, s’iniciava amb la segona etapa escolar i educativa dins aquest any de pandèmia.
Mariona Camps, regidoria d’Educació de l’Ajuntament d’Olot: “L’Administració ha ajudat, dins aquesta reobertura, en els temes d’accessos als centres educatius, per evitar coincidir entrades i sortides s’han habilitat nous accessos als centres, alguns dels quals ja existien, però no s’utilitzaven, com per exemple les sortides d’emergència. Els voluntaris de Protecció Civil, sobretot, han intervingut per evitar aquestes possibles aglomeracions”.
L’Ajuntament també ha dut a terme tasques de nateja permanent als centres, dotant als centres de productes desinfectants i mesures sanitàries per evitar possibles contagis. Finalment, quant als confinaments, anteriorment hi va haver un gran degoteig de grups confinats, amb un increment d’aquest nombre durant els primers dos mesos del 2021. En l’actualitat s’han dut a terme varis cribatges massius, permetent un major control dels alumnes positius i el posterior confinament domiciliari, i una notable millora quant als grups confinats, amb sis o set grups en total fent quarantena.