L'escola de Mieres ha doblat el nombre d'alumnes des que va implantar la jornada intensiva
Marta Trigo, presidenta de l'AMIPA de Mieres: "Quan vam decidir fer la jornada continuada erem 27 alumnes i ara som 41. Hem gairebé duplicat el nombre d'alumnes en un moment en què les escoles rurals estan patint. Nosaltres hem crescut. Molta gent està venint a Mieres amb famílies i mainada precisament pel projecte educatiu de l'escola que inclou la jornada continuada".
El Departament d'Educació va iniciar fa uns cinc anys una prova pilot a 18 centres catalans per implementar la jornada intensiva al seu horari. Un d'aquests centres és l’escola Finestres de Mieres, tot i que ja porta més d'una dècada desenvolupant aquest sistema i assegura que només porta beneficis.
Més de 10 anys després, l'escola de Mieres continua fent un balanç positiu d'aquesta aplicació de la jornada intensiva. Fins i tot, a l'enquesta de satisfacció que es passa a final de curs, el centre assegura que el 100% de les famílies vol continuar amb aquest sistema.
Marta Trigo, presidenta de l'AMIPA de Mieres: "Ha millorat la qualitat de temps amb els fills i filles. Podem fer extraescolars. Ara arribem amb temps i sense estrès. Fem servir menys el cotxe i hi ha menys contaminació. A més, veiem que el rendiment de la mainada no ha canviat".
Un horari de 9 a 2 amb dos descansos per menjar que beneficia pares, alumnes i mestres i que, tal com defensa el centre, suposa una gran millora en la qualitat del temps i en la conciliació familar i, per tant, volen seguir amb aquest model educatiu.
El Departament d'Educació va iniciar fa uns cinc anys una prova pilot a 18 centres catalans per implementar la jornada intensiva al seu horari. Un d'aquests centres és l’escola Finestres de Mieres, tot i que ja porta més d'una dècada desenvolupant aquest sistema i assegura que només porta beneficis.
Més de 10 anys després, l'escola de Mieres continua fent un balanç positiu d'aquesta aplicació de la jornada intensiva. Fins i tot, a l'enquesta de satisfacció que es passa a final de curs, el centre assegura que el 100% de les famílies vol continuar amb aquest sistema.
Marta Trigo, presidenta de l'AMIPA de Mieres: "Ha millorat la qualitat de temps amb els fills i filles. Podem fer extraescolars. Ara arribem amb temps i sense estrès. Fem servir menys el cotxe i hi ha menys contaminació. A més, veiem que el rendiment de la mainada no ha canviat".
Un horari de 9 a 2 amb dos descansos per menjar que beneficia pares, alumnes i mestres i que, tal com defensa el centre, suposa una gran millora en la qualitat del temps i en la conciliació familar i, per tant, volen seguir amb aquest model educatiu.