Èxit rotund en la primera edició del concurs de robòtica entre l’escola El Morrot i l’INS Montsacopa

Els alumnes de 1r d’ESO han creat uns jocs robòtics per als més petits. El projecte fomenta les habilitats comunicatives i el treball en equip

per Abril Coma

Educació, Ciència

projecte de robòtica
projecte de robòtica

Fa uns dies es va dur a terme a l’escola El Morrot un projecte de robòtica conjuntament amb els alumnes de 1r d’ESO de l’INS Montsacopa. Des de l’àmbit científic-tecnològic de l’institut, han preparat una sèrie de jocs pensats per jugar-hi conjuntament amb els alumnes de primària. Desenvolupen la idea principal, dissenyen el joc i el programen. Des de l’assignatura de tecnologia es fa la part més tècnica de programació. Pel que respecta a ciències, s’han posat d’acord en un tema transversal com a objectiu d’aprenentatge, els animals.  

Aquest projecte va sorgir fa sis anys per part del professorat del Montsacopa, però faltava esmolar-lo. L’any passat es va fer una prova pilot i, en veure que funcionava de la manera esperada, les dues institucions van decidir executar-ho en format concurs. Un concurs molt participatiu en què hi forma part un jurat integrat per experts de la comarca, també els mateixos alumnes tenen lloc en les votacions.

Anna Soy, professora de ciències de l’institut afirma que, el que pretenen amb aquests tipus de jocs és “reforçar les estratègies comunicatives i el treball en equip, dos eixos que costa molt que els alumnes s’hi vagin avesant. D’aquesta manera ho posen en pràctica, que és un valor afegit”. Afegeix: “Vèiem que els alumnes s’ho passaven molt bé, però els faltava la part d’exposar-ho i comunicar-ho. És el que avui en dia volem, que els nostres alumnes siguin competents pel món on viuen, i això els ho permet perfectament”.

Aquest any, la primera edició, ha estat valorada positivament tant per part dels nens i nenes com del professorat. La directora de l’escola El Morrot, Sílvia Compte ens ho detalla: “La valoració és positiva, els alumnes fins i tot ens han demanat que volien jugar a l’hora del pati. Ells ho valoren molt positivament i, a més, els agrada veure als nens i nenes grans. També tenim exalumnes i estem molt contents”.