A partir d’una petició originada d’un grup de famílies de les AFAS a Olot, es va recollir pel departament de Cultura i Educació la preocupació de les mares i pares sobre el foment de lectura en els més joves entre altres preocupacions. És per això que s’han impulsat unes xerrades a les diferents escoles de la ciutat per donar eines i idees als pares sobre aquest problema.  Segons l’experta en foment lector, Àgata Losantos la lectura no ha de ser mai ni sentir-se com una imposició i destaca la importància d’ajudar a desenvolupar un vincle emocional amb llegir: “És aquest vincle que és tan important, el vincle emocional amb la lectura, perquè tu ho has compartit amb algú altre o perquè tu mateix t’has descobert a tu i el món. Quan tot això ho estàs imbuint en les escriptures des de ben petit queda gravat que interessant pot ser tot això i que transformador.”

Losantos afegeix que fer activitats envoltant la lectura pot ser més efectiu, com parlar sobre llibres, fer turisme literari a biblioteques o inventar-se jocs amb els infants de lectura. Àgata Losantos també vol deixar clar que no es gestiona de la mateixa forma, quan es parla d’infants, nens o adolescents i s’ha de tenir en compte: “Quan són petits, és un acompanyament on la paraula segurament la tens tu, poder no hi ha text, però les imatges les esteu llegint plegats i això es pot fer des que el nadó té coneixement de distingir diferents formes i colors, per tant, aquí estem d’igual a igual, intentem desfer-nos d’aquesta jerarquia preestablerta, ja que els llibres ben fets tenen diferents capes de lectures. S’ha de deixar que ells també descobreixin la lectura de la mateixa manera que l’estàs descobrint tu.”

L’experta suggereix que ens interessem per la lectura que ells fan i els deixem llibertat per escollir què volem llegir, encarant aquesta activitat sempre d’una manera positiva.