Segons el Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil, la violència i el maltracte entre estudiants creix i els experts detecten conductes més violentes en edats més primerenques. La Generalitat té un protocol de prevenció, detecció i intervenció davant l'assetjament entre iguals, que marca unes pautes d'actuació. En l'última instància d'aquest protocol, inspectors d'educació avaluen el cas i col·laboren amb les parts implicades per decidir com actuar. La psicòloga del Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil de la Garrotxa, Maria Àngels Domínguez, explica en una entrevista al programa La Finestra d'Olot Televisió, que l'entorn pot ajudar a fer que les relacions canviïn, però, precisament, “les víctimes es queixen d'una falta de col·laboració i acompanyament per part del grup classe”, assegura “segurament perquè creuen que potser ells podrien ser les següents”. 

El fet de no denunciar els casos d'assetjament pot derivar en problemes d'autoestima, depressió o, fins i tot, plantejar-se el suïcidi. Segons Maria Àngels Domínguez, un altre problema amb el qual s'enfronten és que, a vegades, les víctimes no s'atreveixen a verbalitzar-ho.

La psicòloga Maria Àngels Domínguez explica que, ara, amb l'arribada de les xarxes socials, els cassos d’assetjament se segueixen perpetuant a distància i que l'educació segueix sent l'única solució davant d’aquestes circumstàncies.