16 parelles garrotxines participen en una nova edició del Projecte Rossinyol

L'objectiu de la iniciativa és que estudiants de grau superior facin de mentors a alumnes d'ESO i que junts duguin a terme activitats d'oci

per Gerard Puigdemont

Educació

En marxa en una nova edició del Projecte Rossinyol amb la participació de 16 parelles garrotxines
En marxa en una nova edició del Projecte Rossinyol amb la participació de 16 parelles garrotxines

Des de fa uns dies està en marxa una nova edició del Projecte Rossinyol, una iniciativa impulsada des de la Universitat de Girona i que a la comarca es vehicula des de l’Àrea de Joventut i educació del Consell Comarcal de la Garrotxa i on participen joves d’ESO nouvinguts o amb necessitats especials. Unes hores a la setmana, un mentor estudiant universitari o de cicles formatius de grau superior fan activitats d’oci i lleure amb un alumne d’ESO, per tal de socialitzar i establir un nou vincle més enllà de la família o els amics. L’Ebrima Sumareh, és un participant del Projecte Rossinyol, i explica que aquesta iniciative el pot “ajudar molt a resoldre dubtes que tingui”. La Nur Santana, mentora del Projecte Rossinyol, assegura que “tenir el reforç dels pares és importat, però quan ets adolescent de vegada sembla que et diguin ximpleries els pares”. Afegeix que “quan una persona de l’exterior t’ofereixi ajuda, crec que és una oportunitat, ja no només pels nouvinguts, sinó per tots, és important que es pugui tenir”. Marta Vila, tècnica de joventut al Consell Comarcal de la Garrotxa, explica que “una de les coses que es demostra que aporta el Projecte Rossinyol és un creixement personal molt gran, perquè tenim joves mentors, que ara fan estudis superiors o universitaris que al seu moment havien rebut mentoratge”.

Aquest curs s’ha posat en marxa la 18a edició d’un projecte que va néixer a la Garrotxa i que també serveix per establir connexions entre estudiants de tota mena. El Projecte Rossinyol, és una manera de posar en comú, també, la realitat universitària, amb la resta d’educació, tal i com comenta Jordi Feu, director del projecte: “el Projecte Rossinyol és una manera de posar en relació la universitat amb el territori, d’apropar la universitat als centres de secundària, per exemple, perquè crec que són realitats que viuen d’esquenes i que es podrien retroalimentar, perquè es genera molta experiència i molt coneixement i un que en comú”. 

Enguany són 16 les parelles a la Garrotxa que conformen el Projecte Rossinyol que s’allargarà fins al mes de maig.