14 infants han participat al projecte “Lècxit” a la Biblioteca d’Olot
Es tracta d’una iniciativa que la Biblioteca Marià Vayreda impulsa des de l’any 2019 per millorar la comprensió lectora i garantir l’èxit educatiu dels infants que hi participen

L’any 2019 el projecte “Lècxit” de la fundació Bofill va aterrar a Olot amb l’objectiu d’impulsar el gust per la lectura entre els infants i garantir que tots ells finalitzin la primària amb un bon nivell de comprensió lectora. Enguany 14 nens i nenes de quart de primària han format part d’aquest projecte durant el curs 2023-2024. Segons la responsable de la sala infantil de la Biblioteca Marià Vayreda, Tània Puigvert, són els mateixos professors qui trien els alumnes de les seves aules que hi participen.“Nosaltres enviem les places als tutors i tutores de quart de primària i son ells qui decideixen els infants a qui el projecte els pot ajudar més. Tenim poques places i volem que vagin a parar allà on fa més falta”.
Durant el curs escolar la Biblioteca d’Olot ofereix sessions setmanals d’una hora als alumnes que hi participen. El primer dia, a cada infant se li assigna un mentor voluntari que al llarg de tot el curs serà qui l’acompanyarà en el procés de fer de la lectura una experiència divertida. Jordi Espadalé, mentor voluntari del programa Lècxit, assegura que “llegir és la clau de qualsevol eix d’aprenentatge”.
Segons les últimes dades del Departament d’Educació, són molts els alumnes que finalitzen la primària amb un nivell de comprensió lectora baix. Projectes com “Lècxit” son essencials per explicar als més petits la importància de portar uns bons hàbits de lectura, tot plegat per tenir un bon desenvolupament tan social com educatiu.
